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难点是作文

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摘要小语教学的难点是作文,怎样使学生作文有较高的立意?怎样教会学生选材?怎样指导学生写出真情实感?我想就上述问题谈谈自己的看法。一、选材1.求渺小,求平淡教小学生作文,要抓住一个“小”字,即教学生写小块的文章,也就是题材小,篇幅短的文章。这是由小学生的思维能力处于幼稚的发展初期。

作者李小庸

机构地区四川南充市顺庆区教研室

出处《小学教学研究》 1998年第5期9-10,共2页

关键词思维能力小学生语文老师

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1998年第5期

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