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计算机课件设计要注意四性
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摘要
计算机课件图像逼真,色彩鲜艳,具有动画功能,它能化静为动、化虚为实,对视觉、听觉进行综合处理,可有效地提高课堂教学效率,因而越来越受到广大教师的青睐。最近几年来。
作者
徐晓霞
机构地区
江苏海门市东洲小学
出处
《小学教学研究》
1998年第9期22-22,共1页
关键词
课件设计
计算机模拟
计算机课件
计算机辅助教学
化静为动
课堂教学效率
综合处理
动态显示
动画功能
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究
1998年 第9期
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