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对一道思考题编排位置的建议
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摘要
义务教材五年制小学数学课本第七册第97页有道思考题:一个整数(用□表示),与一个小数(用△表示)的和正好等于它们的积。它们各是多少?□+△=□×△此题安排在“小数乘法”之后,“小数除法”之前,
作者
刘烈圣
机构地区
湖北洪湖师范附小
出处
《小学教学研究》
1998年第9期32-32,共1页
关键词
小数除法
思考题
五年制
小学数学课
建议
乘法
整数
分配律
教材
义务
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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