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巧用分配律,解答竞赛题

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摘要 在数学竞赛中计算题占有相当的比例。实际计算中不少参赛学生不能灵活地进行简便计算。现就用乘法分配(?)解答竞赛题进行探讨。首先要善于观察算式中数和运算符号的特征,找出规律,然后选择最简便的方法解题。〔例1〕99999×7+11111×17(1991年天津市小学数学竞赛试题)一见此题。
作者 孙烈坤
出处 《小学教学研究》 1998年第6期27-28,共2页
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