对运算定律教学的一点建议

对运算定律的教学,一般都是分为两步进行的。第一步是由教师给出适合定律的几对算式,让孛生进行计算,学生经过计算后发现每对算式的计算结果相等。这时,把每对算式用等号连接起来。第二步引导学生观察分析每一等式两边的异同,归纳出定律并用字母表出。在这两步里。