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语用失语与外语教学
被引量:
4
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摘要
语用失误属于语言形式正确但是达不到交际效果的语言使用现象。围绕语用语言失误和社交语用失误两类语用失误.作者讨论了中国学生英语语用失误的几种常见表现,指出语用失误归根结底与学生的汉语语用知识和能力有关,是母语语用能力向目的语语用能力习得的干扰。英语课堂教学应该提倡语言与文化并重,比较英汉语言文化行为来减少语用失误。
作者
廖凤荣
机构地区
广西师范大学外语系
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
1998年第2期64-71,共8页
Journal of Guilin Normal College
关键词
语用失误
语用能力
干扰
分类号
H319 [语言文字—英语]
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