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交际法的运用使综合英语课名符其实

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摘要 交际法的运用使综合英语课名符其实李瑛“综合英语”这一课程名称的改变至今已有十多年了,以前称“精读”课,目的是为了适应社会发展的需要,促进学习语言并能运用语文的能力。然而,从众多的教学中,我们不难发现,尽管这门课程的名称改变了,其教学方法依然采用传统的...
作者 李瑛
出处 《成都师范学院学报》 1998年第1期64-65,共2页 Journal of Chengdu Normal University
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