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浅谈幼儿园珠心算教学
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摘要
浅谈幼儿园珠心算教学赵瑾我幼儿园于93年底接受了市教研室布置的“珠心算”教学的实验任务,尝试把小学珠心算教学引入幼儿园大班。至今,已在三届大班儿童进行了系统的珠心算实验教学。我们在实验教学中采用多种教育手段,培养幼儿学习兴趣。一、以幼儿生理心理特点为...
作者
赵瑾
机构地区
济宁市中实验幼儿园
出处
《齐鲁珠坛》
1998年第3期7-7,共1页
关键词
珠心算教学
幼儿学习
幼儿园
实验教学
注意力
拨珠
生理心理特点
训练方法
发生认识论
教学模式
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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齐鲁珠坛
1998年 第3期
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