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在珠心算训练中培养儿童的思维品质
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摘要
珠心算的实验在我校开展以来,深受教师、学生、家长的欢迎,它的教育启智功能也已被越来越多的人接受。由于它面向全体,以普及为目标,因此调动了学生的参与意识,激发了学生的思维兴趣,培养了学生良好的学习习惯,同时也促进了学生思维能力的提高。一、了解掌握大脑活...
作者
张慧云
机构地区
济南经十一路小学
出处
《齐鲁珠坛》
1998年第5期23-23,共1页
关键词
珠心算
思维品质
儿童
活动规律
培养学生
开发和利用
注意力
脑象图
教育启智功能
动手操作
分类号
O121.5 [理学—基础数学]
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齐鲁珠坛
1998年 第5期
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