摘要
近年来,华东理工大学倡导和坚持“面向企业为主,提高学生综合质量”的办学思想,努力提高学生的综合素质,努力提高学生的工程实践能力和创新能力,力图为国家,特别是为国营大中型企业输送大批优秀人才。在此思想指导下,学校的工作重心发生了重要转移,从校内管理体制的改革发展到了以全面提高学生质量的教学改革,从培养模式的改革发展到了教学内容、课程体系和教学方法改革。随着改革和建设的深入发展,学校的学风、教师的精神面貌持续保持在较好的状态,学校的教学工作既坚持特色,又取得了一些可喜成绩。 1994年年底,学校接受了国家教委委托原高教局组织的专家组进行的本科教学工作的状态的评价(试点),经过专家组的严格评定,作出了“总体达到优秀”的评价。 1995年在全国开展的第三届优秀教材评选,我校有14种教材获奖,获奖数量和等第在全国理工科院校中名列前茅。从获国家教委奖项来看,我校获奖等次和数量在国家教委所属重点理工科大学中,仅次于清华大学、上海交大,东南大学;在化工部获奖教材的等次和数量与天津大学并列第一。获奖教材的学科覆盖面很广,涉及化工、化学。数学、生物、计算机和自动控制等多个学科领域。
出处
《化工高等教育》
1998年第1期6-11,共6页
Higher Education in Chemical Engineering