期刊文献+

制定面向21世纪“应用化学专业(本科)基本培养规格和教学基本要求”的指导思想及基本思路 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 理科应用化学专业人才培养方案与教学内容课程体系改革研究,是教育部(原国家教委)面向21世纪教学改革的立项研究课题,经过课题组牵头单位、主持单位与参加单位的共同努力,形成了人才培养基本规格和教学基本要求方案,并在教学内容更新、集成、课程体系的整合、重组中进行了积极的探索实践,本专栏集中介绍了课题研究的部分成果,以利于推动课题研究的进一步深入开展。
出处 《化工高等教育》 1998年第3期49-51,共3页 Higher Education in Chemical Engineering
  • 相关文献

同被引文献31

  • 1冯仰婕,朱明华.应用化学专业评估试点工作总结[J].大学化学,1994,9(4):12-14. 被引量:3
  • 2周远清.加快建设高水平的高等理科教育体系[J].中国大学教学,2007(1):4-4. 被引量:13
  • 3陈怡.关于“办学特色”的哲学思考[J].中国大学教学,2007(2):25-26. 被引量:10
  • 4陈祖福.我国大学化学教育的发展和改革[J].大学深化,1992,7(4):5-10.
  • 5冯朝武 冯亚云 等.化工基础实验技术[M].天津:天津大学出版社,1989.1-1.
  • 6中国教育年鉴:1949-1981[M].北京:中国大百科全书出版社,1984.
  • 7中华人民共和国教育部高等教育司.中国普通高等学校本科专业设置大全[M].北京:高等教育出版社,2005.
  • 8教育部.高等工业学校应用理科、技术科学及新兴边缘学科专业协作组暂行工作条例[S].1985.
  • 9教育部.关于正式成立高等工业学校应用理科、技术科学及新兴边缘学科八个教材编审委员会的通知[R].1984.
  • 10教育部.高等工业学校应用理科、技术科学及新兴边缘学科专业教材委员会暂行工作条例[s].1985.

引证文献5

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部