摘要
教学活动的规律使我们懂得,学生是学习的主体,无论是知识的获得,还是能力的形成,都离不开学生的参与。因此;培养学生的参与意识,是每个教师必须重视的问题。 下面,我就外语教学中如何培养学生的参与意识谈几点看法。 一、培养兴趣,激发参与动机 兴趣是最好的老师,是人们爱好某种活动的倾向,是在需要的基础上产生的。学生只有对他所学的学科感兴趣,学起来才会有动力,才会深入钻研,学有所成。就外语教学而言,除教师进行透彻的讲授外,我们还可借助实物、图片、幻灯、录像等多种手段,吸引学生积极参与,激发他们主动参与语言活动的意识。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1998年第1期145-145,共1页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition