县级电大“注册视听生”工作初探

如何搞好具级电大的“注册视听生”工作，这是我们面临的一个新课题。我们的做法是：做好宣传发动工作，增强“注册视听生”的吸引力；转变传统的学习观念，探索“注册视听生”正确的学习方法；强化教学质量意识，最大限度提高“注册视听生”考试合格率；加强过程管理，寻求适合“注册视听生”特点的教学管理方式。