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注册视听生及格率偏低的成因及对策
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摘要
注册视听生及格率偏低,导致学员直线流失,直接影响着“注册视听生”教育试点工作的顺利开展和推广,关乎电大的生存和发展,本文较全面地分析了造成“注册视听生”及格率偏低的九种原因,探讨了提高“注册视听生”及格率的八种策略。
作者
吕华兴
机构地区
常州市广播电视大学
出处
《江苏广播电视大学学报》
1998年第S1期63-67,共5页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
及格率
成因
对策
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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