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学习动机的教学论研究述评

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摘要 素质教育的目标,是为适应现代社会发展需要,是使学生学会做人、学会生活、学会学习、学会劳动,具备现代社会的适应能力和生存能力。为实现这个目标,在教育内容、教育体系、教育环境、教育方法、教育评价等方面都必须进行一系列的改革,使学生能够在教师的指导和帮助下,独立地去获取知识。
作者 曾凤玲
出处 《现代教育论丛》 北大核心 1998年第4期31-33,共3页 Modern Education Review
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