高教哲学的信息论解读

本文研究信息科技革命对于高等教育的影响。首先审视传统哲学的逻辑起点，阐述它们在高等教育哲学上的种种反映。研究信息理论对全球网络上的高教原理在三个方面的突破，提出发展认识论、知识价值论和系统科学方法论。最后，本文确认，大学教育的哲学内涵──对人类生存与发展的终极关怀。