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转化后进生的“四字”法

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摘要 后进生的转化工作是班主任管理工作的一项重要内容。它直接关系到教育目标的实现与教学质量的提高,对于班集体的形成和巩固有实际意义。本人在班主任工作的实践中,深刻认识到要转化后进生,除了教师具备转化工作的自觉意识以外,还有一些技巧和方法值得探索。
作者 邓凯
出处 《职业教育研究》 1998年第1期39-39,共1页 Vocational Education Research
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