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如何引导学习困难生
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摘要
一般技校的学生相当一部分属学习困难者,导致他们学习困难的原因,或由于受社会上不良因素影响,缺乏正确的学习目的,或由于家庭环境差,缺乏学习气氛和正常的学习条件,或由于从小学习基础没打好,学习方法不正确,使得一步跟不上,步步跟不上,或由于意志力不强,怕吃苦,怕困难如此等等。怎样教育学习上有困难的学生是摆在教师面前的一个难办的课题,我经过多年探索与实践,有如下体会:
作者
徐树贵
机构地区
天津市电子仪表技术学校
出处
《职业教育研究》
1998年第12期29-29,共1页
Vocational Education Research
关键词
学习困难生
学习方法
探索与实践
情感感化
教育教学
教育学习
学习目的
学习气氛
学习条件
班集体
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
1998年 第12期
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