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谈师范生的基本素质
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摘要
素质教育的基本目标是:培养人们在思想、道德、文化、心理、身体等方面较高的修养,并具有较强的应变能力和竞争能力。这是一项综合的系统工程,包含多方面的内容,需要多渠道加以实施。师范生作为素质教育的未来实施者,应该具备什么样的素质,才能适应社会的发展和科技的进步。
作者
孙桂萍
机构地区
天津津南教师进修学校
出处
《职业教育研究》
1998年第5期27-27,共1页
Vocational Education Research
关键词
师范生
心理素质
语言表达能力
写作能力
基本素质
角色意识
系统工程
逻辑思维能力
竞争能力
质教育
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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