试论职业中学素质教育的构成

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摘要《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。办出各自的特色。”根据职业中学的特点,笔者认为职业中学的素质教育。

作者张防修魏景华

机构地区安徽省宿州市第二职业高中

出处《职业教育研究》 1998年第9期22-23,共2页 Vocational Education Research

关键词中学素质教育职业中学职业教育实践能力《中国教育改革和发展纲要》实验实训职业技能教育爱国主义教育毕业生政治思想教育

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职业教育研究

1998年第9期

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