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办报激趣 集腋成裘──创办文言文学习小报的尝试
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摘要
办报激趣集腋成裘创办文言文学习小报的尝试河北承德县三十家子高中韩俊君文言文教学仅仅依靠课堂上的精心设计是不够的。一个优秀的教师,既要立足于向课上45分钟要成绩,努力提高教学效率,又要将“手”伸向课外,让学生在课下活动中继续学习,且乐学爱学,这样才能把...
作者
韩俊君
机构地区
河北承德县三十家子高中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1998年第1期32-33,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
文言文学习
文言文教学
判断句
课堂教学
小报
知识树
河北承德
《赤壁之战》
教学效率
“教学相长”
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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