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名师工程组织机制与实施方略研究

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摘要 名校历来为社会各界所瞩目.一所名校之所以常盛不衰,重要原因是有一批高水平、有特色的名师.然而,教学教育的高水平是有一个提升过程的,特色是在日常工作中潜移默化而成的,且有些特色甚至还不为自己所认识.因此,这就需要学校领导注意随时发现和培植,抓早抓紧,走在需要的前面.
出处 《江南论坛》 1998年第3期39-40,共2页
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