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用结构计分法评定语文成绩的尝试

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摘要用结构计分法评定语文成绩的尝试北京师范大学附属中学语文教研组一、问题的提出对学生学习成绩进行评价，是教学全过程中重要的一环。一方面，它受教学目标制约，为实现教学目标服务；另一方面，它又反作用于教和学，起不容忽视的导向作用。一般情况下，学校沿用的对学生...

作者戴凤春

机构地区北京师范大学附属中学语文教研组

出处《中学语文教学》北大核心 1998年第2期16-17,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词语文成绩计分法语文素质生活随笔语文学习成绩课外阅读评价方法语文知识语文能力语文教学大纲

分类号 G632.47 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

1998年第2期

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