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总结归纳类比突破教学难点

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摘要本文对几个状态函数的总结、类比、归纳,指出它们本身之间及与平衡常数之间的规律性的关系,特别是通过类比,深入浅出地讲清自由焓变这个决定化学反应自发性的函数,使学生比较易于理解、掌握,从而突破了这一环节的教学难点.

作者梅约

出处《温州大学学报》 1998年第3期23-25,共3页

关键词状态函数自由焓变自发反应平衡常数

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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温州大学学报

1998年第3期

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