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浅淡地理课堂教学中的几种结尾手法
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摘要
如果说一堂课好的开头是成功的一半,那未,一堂课有个好的结尾也十分重要,它往往会掀起高潮,起着画龙点睛的作用。本文根据近年来对地理课的调研情况,来谈谈地理课的几种结尾手法。一、总结型结尾这是一种比较常见的结尾方法。它是教师将所讲一节课的内容经过梳理后的...
作者
陆静
机构地区
南京市教学研究室
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第11期44-44,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理课堂
教学内容
青藏高原
全球生态系统
课堂教学
结尾形式
食物链
教学过程
教师
生态金字塔
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
1998年 第11期
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