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冲出升学教育“围城”实施地理“素质教育”

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摘要冲出升学教育“围城”实施地理“素质教育”□黄余珩／福州市延安中学摘要：本文提出了面对２１世纪，培养造就高素质的接班人必须走出误区，冲出“应试升学教育”围城，实施“素质教育”的措施与途径，这是时代的需要，深化教育改革之必然，并且是各级教育部门和教育工作...

作者黄余珩

机构地区福州市延安中学

出处《中学地理教学参考》北大核心 1998年第Z1期14-16,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词升学教育地理素质教育 “围城” 应试教育中学地理教育中学地理教学爱国主义教育地理环境社会主义地理学科

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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1998年第Z1期

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