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初中英语听力教学之我见

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摘要 培养学生的听力是中学英语教学的主要任务之一,国家教委《九年义务教育英语教学大纲》规定:通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。并明确指出听说领先、带动读写。听力是人们语言交际能力的重要方面,是人们学习、吸收语言的重要途径。
作者 查金华
出处 《黄山学院学报》 1998年第4期32-34,共2页 Journal of Huangshan University
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