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提高馆藏文献利用率为素质教育服务 被引量:3

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摘要 “管理育人”、“服务育人”,概括了中小学图书馆在实施素质教育中的地位和作用。开发馆藏,服务于读者,是中小学图书馆积极为素质教育服务的关键所在。据有关资料显示,中小学图书馆藏书利用率我国约在40%左右,发达国家要高得多。因此,我们应挖掘馆藏潜力,提高藏书建设质量,建立合理的馆藏,热情服务师生,努力提高藏书利用率。
作者 张年荔
出处 《中小学图书情报世界》 1998年第3期11-12,共2页
  • 相关文献

同被引文献6

  • 1李虹蔚.《了解读者做好图书馆工作》[J].图书馆论坛,1997,(2).
  • 2王发社.《图书馆与素质教育》[J].图书馆与读者,1998,(1).
  • 3樊广玲.《浅议图书馆文献资源共享》[J].图书馆论坛,2000,(2).
  • 4张奖劝.试论中学图书馆的读者工作.图书馆论坛,1997,(2).
  • 5曾艳.素质教育论文精选[C].北京:远方出版社,2005:53-73.
  • 6黄晓璐.信息技术对学校图书馆工作的影响[J].中国经贸,2009(14):192-192. 被引量:2

引证文献3

二级引证文献2

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