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提高馆藏文献利用率为素质教育服务
被引量:
3
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摘要
“管理育人”、“服务育人”,概括了中小学图书馆在实施素质教育中的地位和作用。开发馆藏,服务于读者,是中小学图书馆积极为素质教育服务的关键所在。据有关资料显示,中小学图书馆藏书利用率我国约在40%左右,发达国家要高得多。因此,我们应挖掘馆藏潜力,提高藏书建设质量,建立合理的馆藏,热情服务师生,努力提高藏书利用率。
作者
张年荔
机构地区
江苏南京市第二中学
出处
《中小学图书情报世界》
1998年第3期11-12,共2页
关键词
中小学图书馆
藏书利用率
教育服务
藏书建设
馆藏文献
实施素质教育
发达国家
图书馆人员
关键所在
管理育人
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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