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做好小学图书室“五服务”工作
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摘要
小学图书室的基本任务,就是为教师的教育、教学服务,为提高教育质量服务。回顾我校图书室建成9年来为教育、教学所发挥的效能,可归结为“五服务”。 一、为教师备课、上课服务 小学图书室承担了教师教学、科学研究的前期劳动,节省了教师检索资料的时间,使教师利用这些丰富的资料进行备课、研究,更加深入地分析、理解教材,准确地把握教材的重点、难点,上课深入浅出,得心应手。平时,我们按照各科教学的需要,从教育、教学报刊上搜集有关文章资料。
作者
钱兆生
机构地区
江苏丹阳市云阳第一中心小学
出处
《中小学图书情报世界》
1998年第3期17-18,共2页
关键词
图书室
科学研究
小学
教育质量
教学服务
教师教学
各科教学
理解教材
教师备课
效能
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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