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建立中小学图书馆教师持证上岗制度的几点建议

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摘要 中小学图书馆教师持证上岗制度,是指规定中小学图书馆教师通过接受一定的图书馆业务培训,并获得相应的资格证书,方可从事图书馆工作的制度。其核心在于使中小学图书馆教师接受一定的专业培训,并通过培训考核,使其热爱本职工作,具备相当的专业技能。
作者 王京山
出处 《中小学图书情报世界》 1998年第5期26-27,共2页
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