北京市中小学图书馆自动化的现状

实现由传统的手工管理向计算机管理的转变,是图书馆管理手段和方式的一次飞跃,它不仅仅是提高了工作效率,更重要的是人们思想观念的转变。图书馆要不要改革,能否跟上现代社会高科技的发展;怎样才能充分发挥图书馆在学校教育教学中的作用;