摘要
我区盟市级教育学院的教学任务已经开始由对中学教师的专科学历教育向继续教育转轨,而且在某些地区已经全面展开。然而,教学任务的转轨、教学对象学历水平的逐渐提高、科学技术和现代教育技术的高速发展,都要求肩负继续教育任务的教师队伍首先接受继续教育,尽快提高整体素质,以适应新的教学任务的更高要求。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1998年第2期49-51,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition