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强化心理健康教育 养成学生整体素质

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摘要 我校是荔湾区的一所中心小学,素以教学扎实,管理规范而著称.近年来,在广州市小学整体改革大潮的推动下,我们以“纵向衔接,横向联系,整体优化,提高质量”为题旨,在全面贯彻教育方针,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重课业负担,全面安排各项教育活动,丰富学生课外和课余生活上狠下功夫.经过多年坚持不懈的努力,取得了明显的效果,学生生动、活泼、主动地获得全面发展的态势已在学校呈现出来.九五年被评为区一级学校,多次获得区、市文明单位光荣称号.随着小学整体改革向素质教育的全面推进,我们深刻地认识到,小学教育要为提高国民素质,培养跨世纪的人才打下坚实的基础,就必须继续深化已经开始了的教育整体改革,把学校办成现代的素质教育的学校.对于我校来说,就是要寻求一个与素质教育目标相吻合的办学宗旨。
作者 罗慕芬
出处 《教育导刊(上半月)》 1998年第5期26-27,48,共3页 Journal of Educational Development
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