摘要
1994年,我校首批评为广东省的一级学校后,决心以新的姿态迎接新的挑战,结合教育改革的发展形势和学校的实际,制定了流溪小学1994——1997学年的全面实施教育的规划,我们的目标是:“力争四年内把我校办成校园美、校风好、设施齐、质量高的实验小学,在教育思想、学校管理、教学手段等方面逐步体现现代化,体现立足素质教育、着力全面育人”的办学模式,保持省一级小学的先进水平.三年来,我校师生朝着这个目标排除万难,大胆探索、积极进取,取得了显著的办学成绩.我们的主要体会是:实施素质教育,着力全面育人.
出处
《教育导刊（上半月）》
1998年第6期37-39,共3页
Journal of Educational Development
