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再谈英语学习与语音
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摘要
改革开放以来,英语学习在我国受到前所未有的重视,但与英语语言的其他系统相比,语音的重要性没有得到足够重视,语音教学明显偏弱,导致学生对语音有忽视及畏难倾向,最终影响英语水平的提高。事实上英语学习是有一定规律的,其语音系统也有自身的规律,只有遵循规律,才能提高学习效率,做到“事半功倍”。
作者
曾素琴
机构地区
集美大学师范学院
出处
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期94-97,共4页
Journal of Jimei University:Philosophy and Social Sciences
关键词
语言教学
英语学习
语音
本质
规律
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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集美大学学报(哲学社会科学版)
1998年 第1期
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