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加强学法指导,教会学生学习

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摘要教学不但重视教师的施教方法,而且讲究指导学生掌握正确的学习方法.叶圣陶先生说过:教是为了达到用不着教,讲是为了达到用不着讲.深刻揭示了教学的真谛是教会学生学习.这里以初中化学在元素化合物知识的教学为例,谈谈培养学生正确的学习方法的做法和体会:

作者莫国衍

机构地区广州市第

出处《教育导刊（上半月）》 1998年第7期23-24,共2页 Journal of Educational Development

关键词学法指导元素化合物化学方程式教会学学习方法四氧化三铁初中化学做法和体会施教方法适用范围

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

1998年第7期

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