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浅谈初中历史阅读能力的培养被引量：1

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摘要阅读能力是指学生独立地阅读书籍的能力.它是学生最基础的学习能力.当代教育家苏霍姆林斯基认为,学生智能的发展,取决于良好的阅读能力.因此,重视学生阅读能力,有着重要意义.从初中历史教学的现状看,培养学生的阅读能力,主要有三点考虑.

作者黄坤弟

机构地区珠海市前山中学

出处《教育导刊（上半月）》 1998年第7期32-33,共2页 Journal of Educational Development

关键词阅读能力初中历史教学学习能力教学质量培养学生结构特征学生阅读能力历史知识改进教学方法阅读习惯

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

1998年第7期

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