学生数学能力培养的探讨

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摘要数学能力是一种比较高级的智能,它主要包括知识的再生性和创造性两方面.包括了对数学概念的理解和计算技能、解题策略的应用及抽象思维的能力.因此,“能力”的培养,不仅与人的知识水平和技能水平相联系,而且和非智力因素(如意志品质)紧密相联,教师的任务不仅仅是数学知识的传授,更应重视学生的各方面能力的培养,才能真正达到提高学生能力的目的.

作者张卫东

机构地区广州市天河职业高级中学

出处《教育导刊（上半月）》 1998年第Z2期76-77,共2页 Journal of Educational Development

关键词数学能力培养有理数换元法绝对值教学方法象思维非智力因素解题策略意志品质数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

1998年第Z2期

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