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“面向社会,学会生活”科研方案
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摘要
据世界卫生组织(1986年)第399号技术报告中指出:精神发育迟滞涉及全人口的3%.我国(1986、1987年)残疾人抽样调查统计全国有1017万智力残疾人,其中适龄儿童约300万人.他们如果成长不好,将对我国下一代的人口素质造成很大的影响,还会加重社会的负担.
作者
广州市荔湾区致爱学校课题组
广州市荔湾区教科所课题组
出处
《教育导刊(上半月)》
1998年第Z2期87-89,共3页
Journal of Educational Development
关键词
课程改革
弱智儿童
面向社会
精神发育迟滞
分类教学
弱智生
教育目标
智障儿童
广州市荔湾区
教学媒体
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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教育导刊(上半月)
1998年 第Z2期
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