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师专“数学分析”教学点滴体会
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摘要
为提高数学分析教学质量,该文提出以下两个措施:1、重视与中学数学的衔接。2、重视数学思想与方法的教育。
作者
严申平
机构地区
六盘水师范高等专科学校数学系
出处
《六盘水师范学院学报》
1998年第4期29-32,共4页
Journal of Liupanshui Normal University
关键词
数学分析
中学数学
数学思想教学
分类号
O171-4 [理学—基础数学]
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六盘水师范学院学报
1998年 第4期
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