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写字教学的育人功能
被引量:
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摘要
目前,中小学校对写字课的任务和要求是明确的,但常将写字课教学变成单一的练字,对写字的育人功能发掘不够,很大程度上影响了写字教学的效益。为此,笔者结合多年的写字教学实践。
作者
汤其虎
秦昌
机构地区
江苏省射阳县实验小学
出处
《黑河教育》
1998年第2期29-30,共2页
Heihe Education
关键词
写字教学
育人功能
写字课
中小学校
效益
培养学生
思维能力
汉字
书法
精神文明建设
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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