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尊重学生——成功教育的秘诀
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摘要
心理学认为,在学习中,如果学生心理上有满足感、愉快感,自我价值得到了充分的肯定,情感得到了尊重,那么其潜力会得到充分的释放,能力会得到更大的发挥。 马卡连柯的《教育诗》中有这样一则故事:学员谢苗逃离工学团,经过一段时间流浪后,又回来了。马卡连柯仍信任他,并叫他到离工学团较远的财物处,领取500卢布。当时谢苗“瞪着眼睛”,不知所措。因为老师对他的信任完全出乎他的意料。他迅速、如数地取回了卢布。
作者
孟凡颖
机构地区
北安三中
出处
《黑河教育》
1998年第3期22-22,共1页
Heihe Education
关键词
教育事业
马卡连柯
自我价值
学生心理
班主任
心理学
优秀学员
严格要求
学生人格
意识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
1998年 第3期
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