期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
协助你的孩子——亲子良好沟通原则之六
原文传递
导出
摘要
众多的调查发现,儿童常见的问题行为主要有十几种。其中,最让家长和老师头痛的是由好动引起的上课偏差行为和作业偏差行为。
作者
俞群
出处
《家庭教育(幼儿版)》
1998年第11期34-35,共2页
Family Education
关键词
问题行为
小目标
偏差行为
课堂作业
家长
奖励
协助
儿童
亲子
沟通原则
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周绍蓉.
电大与自考沟通 探索开放办学的新路子[J]
.重庆电大学刊,1998(2):2-4.
被引量:1
2
俞群.
亲子沟通系列讲座(之一) 影响亲子沟通的因素[J]
.家庭教育(幼儿版),1998,0(1):38-39.
3
俞群.
亲子沟通系列讲座(之七) 亲子良好沟通原则之三——准确表达(下)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(Z1):76-76.
4
俞群.
亲子沟通系列讲座(之五) 亲子良好沟通原则之二 接纳(下)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998,0(5):37-37.
5
俞群.
亲子沟通系列讲座(之二) 良好沟通原则之一——倾听(上)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998,0(2):38-39.
6
俞群.
亲子良好沟通原则之四 让孩子自己选择作决定(上)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(Z1):77-77.
7
俞群.
亲子沟通系列讲座(之六) 亲子良好沟通原则之三——准确表达(上)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(6):36-36.
8
俞群.
亲子沟通系列讲座之四 亲子良好沟通原则之二:接纳(上)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(4):35-35.
9
俞群.
父母要觉察和调节自己的情绪 亲子良好沟通原则之七[J]
.家庭教育(幼儿版),1998,0(12):36-37.
10
俞群.
亲子沟通系列讲座(之三) 亲子良好沟通原则之一:倾听(下)[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(3):34-34.
家庭教育(幼儿版)
1998年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部