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家长教育行为规范讲座之十 联系学校社会 形成教育合力
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摘要
《规范》第十条:要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。人才培养,素质教育,是一项复杂的系统工程。从整体上看,它是由家庭教育、学校教育、社会教育三方面组成的。素质教育好比是一首合唱曲,应由学校、家庭、社会多声部合成,才能造成气势恢宏、震撼人心的效果。
作者
李超
出处
《家庭教育(幼儿版)》
1998年第10期34-35,共2页
Family Education
关键词
素质教育
家长学校
家长教育
学校教育
家庭教育
互相配合
密切联系
社会教育
教育合力
一致性
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育(幼儿版)
1998年 第10期
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