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“问题解决”应该成为数学教育的核心 被引量：1

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摘要 本文主要论述中学数学教育的现状,揭示"问题解决"教育的重要性,并结合教育实践进行"问题解决"教育的探导和尝试,最后呼吁教育界都来重视"问题解决"教育。
作者 李树斌
出处 《雅安职业技术学院学报》 1998年第4期45-48,13,共5页
关键词 问题解决 数学教育
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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引证文献1

雅安职业技术学院学报
1998年 第4期

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