物理教学中学生几种素质的培养
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1佟延春.新建本科院校学生思想素质培养的思考——以绥化学院实践教育改革为例[J].黑龙江高教研究,2011,29(11):56-57. 被引量：1
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2叶文平.历史学科中的德育渗透[J].中学历史教学研究,2000(6):31-32.
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3冯吉英.利用劳动课 提高学生劳动技能素质[J].中小学实验与装备,2002,12(2):27-28.
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4陈小军.如何确定解题的正确思维定势与建立理想物理模型[J].高中数理化,2011(24):40-41.
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5耿余耀.加强对大学生思想素质的培养[J].纺织教育,1997(5):13-14.
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6刘晓春.理想物理模型在高中物理教学中的基础作用和意义[J].内江科技,2009,30(10):206-206. 被引量：4
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7刘永智.理想物理模型教学的特殊性[J].甘肃高师学报,2009,14(2):94-95.
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8郑大国.在计算机课程教学中实施德育渗透[J].职业,2013(12):59-60. 被引量：4
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9许忠,段丰安,李正优,李文珍.刍议国防生政治思想素质的培养[J].科技风,2010(20).
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10邓文龙,彭传新.提高物理解题能力的途径(下)[J].第二课堂（A）,2002(5):9-11.
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