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数学辩证思维培养谈

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摘要 数学是从现实世界中抽象出来的一门科学,它遵循唯物辩证法的规律而运动、发展、变化,这是我们自觉地运用辩证唯物主义思想指导数学教学的重要依据。因此,教师要挖掘教材中潜在的辩证素材,向学生逐步渗透一些辩证思维的方法。
作者 董桂霞
机构地区 嫩江三小
出处 《黑河教育》 1998年第6期26-26,共1页 Heihe Education
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