期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化课堂教学 提高学生素质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“素质教育”不是孤立的理论,它贯穿于教育教学的全过程,尤其不能忽视课堂教学在素质教育中的地位和作用,因为学生在校大部分时间是在课堂中度过的。课堂教育是主渠道,课堂教育是实施素质教育的主阵地,学生的思想品德素质、文化科学素质、身体素质、心理素质、审美素质等都离不开课堂和教材。
作者
王英
机构地区
嫩江一小
出处
《黑河教育》
1998年第5期18-20,共3页
Heihe Education
关键词
优化课堂教学
实施素质教育
课堂教育
主阵地
心理素质
思想品德素质
审美素质
文化科学素质
身体素质
学生素质
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晨.
让识字成为孩子的一种乐趣[J]
.林区教学,2009(2):46-47.
2
王月梅.
实施小学数学素质教育的体会[J]
.数学学习与研究,2009,0(12):124-124.
3
李长满.
低年级识字教学探究[J]
.祖国(教育版),2013(12):301-301.
4
卢玉香.
如何进行低年级识字教学[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(5):77-77.
5
沈新春.
在小学语文教学中实施素质教育之浅见[J]
.考试周刊,2013(24):44-44.
6
郑文倩.
如何在小学语文教学中实施素质教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(30):76-76.
7
蒙海燕.
如何让识字教学更有趣[J]
.考试周刊,2010(25):53-53.
8
韩志丽.
如何更好地进行识字教学[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(5):74-74.
9
贾述生,刘传伟.
找准全面启动素质教育的切入点[J]
.潍坊工程职业学院学报,1999,24(4):60-65.
10
李东芳.
浅谈小学语文识字教学[J]
.课外阅读(中),2013(4):407-407.
黑河教育
1998年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部