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说话课教学我见
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摘要
说,是一个人交流信息,摄取知识,发展智力的重要途径,也是一个人社交技能高低的重要标志。美国语言学家罗斯的一份研究报告表明,在语言交际活动中,听、说、读、写所占的比重分别为42%、32%、15%、11%,足见说的重要性。为此,语文教学中应当加强说的训练,提高学生的口语表达能力。
作者
安欣
机构地区
嫩江一小
出处
《黑河教育》
1998年第5期24-24,共1页
Heihe Education
关键词
语文教学
口语表达能力
语言交际活动
社交技能
研究报告
交流信息
重要途径
重要性
语言学家
工艺品
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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