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略谈教师自身的人格塑造
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摘要
教师职业的责任和教师的教育劳动特点明确地指出了教师的人格力量是完成教育任务提高教育效果的重要因素。教师的人格力量来自哪里呢?勿容置疑,教师的人格力量来自教师自身优秀的人格塑造。何谓人格?日常生活中,说某人人格高尚。
作者
吴廷斌
出处
《雅安职业技术学院学报》
1998年第3期24-25,共2页
关键词
人格塑造
教师职业
人格力量
人格高尚
心理素质
劳动特点
教育学生
教育效果
日常生活
思维方式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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雅安职业技术学院学报
1998年 第3期
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